INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO
CODIGO: DF-F-20 VERSIÓN: 2	TALLERES AUSENTISMO, NIVELACIÓN, REFUERZO O RECUPERACIÓN DE TIEMPOS	PÁGINA: 1 DE 3

Área/Asignatura	Docente responsable elaboración				Período		Grado/Clei
ESPAÑOL	FREDY RIVERA				2		8°
Fecha de entrega del taller resuelto				Fecha de sustentación
SEPTIEMBRE 8				SEPTIEMBRE 14
Tipo de taller (marque con “x” cuál sea el caso)
Ausentismo del Profesor			Incapacidad del Estudiante
Refuerzo de Período		X	Nivelación Académica

Actividades a resolver para cada una de las competencias institucionales que sea necesario.

1. El lenguaje no verbal: lectura icono-verbal-  ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA
2. Prepararse para un tema de debate. Se dará un tema para consulta y posterior debate en torno al mismo y se realizará en una clase.

-     TEMA: LA TAUROMAQUIA

-     POSTURA: a favor____    en contra ____

3. Literatura de la Colonia. - ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA
4. Lectura para evaluación escrita del cuento: Sólo vine a hablar por teléfono de Gabriel García Márquez. - ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA
5. ¿Qué son oraciones transitivas, intransitivas e impersonales? - ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA
6. Textos instructivos. Realizar un texto instructivo sobre cómo se utiliza una licuadora. ENTREGAR EN HOJAS DE BLOCK
7. Medios de comunicación: El noticiero. Hacer una noticia grabada en celular sobre el medio ambiente.

-     Tener en cuenta la calidad de sonido y la imagen. Puede editarse en cualquier programa o aplicación para edición de imágenes o video.

-     La duración debe ser de mínimo 2:30” ( Minuto y treinta segundos)

8. ¿Qué es la crónica?

-     Realizar una crónica. ENTREGAR EN HOJA DE BLOCK

FAVOR ACERCARSE AL PROFESOR PARA ASESORAR EL REFUERZO ANTES DE INICIAR TODO EL PROCESO

	INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO
CODIGO: DF-F-20 VERSIÓN: 2	TALLERES AUSENTISMO, NIVELACIÓN, REFUERZO O RECUPERACIÓN DE TIEMPOS	PÁGINA: 1 DE 3

Área/Asignatura	Docente responsable elaboración				Período		Grado/Clei
ESPAÑOL	FREDY RIVERA				2		9°
Fecha de entrega del taller resuelto				Fecha de sustentación
SEPTIEMBRE 8				SEPTIEMBRE 14
Tipo de taller (marque con “x” cuál sea el caso)
Ausentismo del Profesor			Incapacidad del Estudiante
Refuerzo de Período		X	Nivelación Académica

Actividades a resolver para cada una de las competencias institucionales que sea necesario.

1. TEMA: La imagen: Fotografía y video HACER UNA MUESTRA DE 4 FOTOGRAFÍAS TENIENDO EN CUENTA LA COMPOSICIÓN, LEY DE TERCIOS Y PLANOS FOTOGRÁFICOS. LAS FOTOS DEBEN SER TOMADAS POR EL ESTUDIANTE Y ENTREGRALAS IMPRESAS DE 25X15 cm
2. TEMA: Elementos de enlace: conectores, deícticos – ELABORAR UN CUENTO DONDE APAREZACAN MÍNIMO 40 CONECTORES SEÑALÁNDOLOS CON OTRO COLOR O SUBRAYADOS. EN HOJAS DE BLOCK ESCRITO A MANO.
3. TEMA: Literatura del modernismo en América – ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA
4. TEMA: Figuras literarias: la ironía, la paradoja, la anfibología, la alegoría. – ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN ESCRITA 
5. TEMA: El texto argumentativo. ELABORAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO SOBRE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO.
6. TEMA: El guion cinematográfico. – ESCRIBIR EL GUIÓN DE LOS PRIMEROS 3 MINUTOS DE LA PELÍCULA AMORES PERROS. A partir de 1:12” hasta el 4:12” (después del título)

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=uhK6r5d-Jvs     

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